周一到了学校,林薇就和李老师开始登记分数，登记完分数，还要算出学生个人排名,以及各科平均分。

　　语文三个班，最高分是赵梅,她考了九十五分，两分扣在古诗词默写，两分扣在阅读理解,还有一分扣在看图作文。

　　其实二年级看图作文不难，对字数要求也不高，能把图上内容描写出来就差不多了，但批卷老师总习惯在这里扣点分。

　　林薇看过了，整个二年级，看图作文都没有拿满分的。

　　除了赵梅，林薇带的两个班，考九十分以上的还有九个人,其中二班多点,有六个,一班四个。

　　别觉得数量少,要知道去年期末考试,一二三年级,上九十分的屈指可数，八十分以上都算高分,六十到七十分的学生人数占多。

　　就这样,军区小学的均分也碾压崖县小学，在崖县小学，能上七十分的都不多,大多数学生都在及格线以下。

　　像隔壁三班，这次才一个上九十分的，八十到九十区间内的学生也不多，大多数都是六七十分，不及格的也有十几个人。

　　林薇带的两个班，不及格的也有，但一巴掌能数得过来，而且就算不及格，分数离六十也没差几分。

　　因此最后一拉平均分，林薇带的两个班，考得差一点的一班，平均分也比三班高了十来分。

　　本来平均分这东西，以往是没老师在意的，一来学校没有区分重点班和普通班，哪怕分数有高低，差距也就几分；二来同年级主课老师就一个，分高分低跟老师也没什么关系，检验不了教学水平。

　　但这次不一样，因为陈老师骨折住院，二年级现在有两名语文老师，要是分数差得不多，或者三班平均分排在中间都好，可现实并非如此，一二班不但考得好，平均分还遥遥领先。

　　虽然三班语文老师因为带着四年级，没分太多心思到二年级来，但林薇可是新老师，严格来说教龄才一个多月，这差距，有点大了。

　　排名一出，几个办公室里都议论纷纷。

　　有说林薇教书有一手的，也有说一次考试算不了什么的，还有怀疑林薇透题的，但这话一出，就被其他老师反驳了。

　　期中考试从出题、到监考、再到批改试卷，都是错年级的，林薇直到排名时，才知道都考了什么内容，她怎么透题？

　　特别是一年级的语文老师，对说这话的老师很不满，在她看来，这不仅是在质疑林薇的人品，更是在怀疑她的道德水平。

　　二年级试卷是她出的，冯英亲自去教育局复印，直到考试前，学校里只有她和冯英才知道考的什么内容。

　　说林薇透题，不就是怀疑她提前告诉林薇题目了吗？

　　当即赌咒发誓，说自己从没告诉过林薇考试内容，如果对方不信，自己可以跟她一起去校长面前把这事说清楚。

　　办公室其他老师一听，

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